Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo PDA: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de comprensión del valor de un número positivo y negativo.

Enfocado en el pensamiento crítico y la inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".


• Realización de una actividad introductoria sobre reconocimiento de números positivos y negativos en diferentes contextos (temperaturas, ganancias y pérdidas, etc.).


• Planteamiento del problema: "¿Qué significado tienen los números positivos y negativos en nuestra vida cotidiana?"

Desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños sobre el problema planteado.


• Establecimiento de objetivos de aprendizaje en relación al tema.


• Exploración y análisis de ejemplos concretos de números positivos y negativos en diferentes situaciones.


• Elaboración de una lista de situaciones donde se pueden aplicar los números positivos y negativos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los números positivos y negativos en la vida cotidiana.


• Conclusión de que los números positivos y negativos son herramientas para expresar diferentes situaciones.


• Asignación de tarea: investigar y traer ejemplos de números positivos y negativos en diferentes campos (economía, física, etc.).

Sesión 2:

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