La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Ed Alejandro Martinez- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º en Español
Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Lectura y comprensión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Se explicará a los alumnos la importancia de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios y cómo su escritura puede ayudar a encontrar soluciones a problemas en la comunidad.
Actividad motivadora: Se proyectarán imágenes de problemas comunitarios y se pedirá a los estudiantes que compartan sus opiniones y propuestas de solución en grupos pequeños.
Planteamiento del proyecto: Se presentará el proyecto comunitario en el cual los alumnos se dividirán en grupos y deberán crear textos literarios de distintos géneros para ofrecer una propuesta de solución a un problema de la comunidad elegido por ellos mismos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Investigación y selección del problema
- Los alumnos trabajarán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes problemas comunitarios.
- Cada grupo elegirá un problema para el cual redactarán una propuesta de solución.
- Cada grupo realizará un plan de trabajo para la siguiente sesión.
Sesión 2: Desarrollo de la propuesta
- Los grupos comenzarán a redactar sus textos literarios, considerando los distintos géneros que pueden utilizar.
- Se brindará apoyo y orientación individual a los estudiantes para el d