Interacción motriz - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz - Aprendizaje servicio

Objetivo: Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al juego y la iniciación deportiva.
Duración: 45 minutos.

Actividades:

1. Presentar el tema y los objetivos de la clase.


2. Realizar una dinámica de presentación para conocerse mejor y fomentar la convivencia.


3. Realizar una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.


4. Introducir juegos de equipo que involucren la interacción motriz y la convivencia, como el juego del pañuelo.


5. Reflexionar sobre la importancia del juego y el deporte para la convivencia.

Sesión 2:
Tema: Juegos de orientación espacial.
Duración: 45 minutos.

Actividades:

1. Repasar la noción de derecha e izquierda con ejemplos prácticos.


2. Realizar ejercicios de control postural y equilibrio, como el juego de caminar en una línea recta sin perder el equilibrio.


3. Introducir juegos que fomenten la orientación espacial, como el juego de buscar objetos escondidos en el aula o en el patio.


4. Reflexionar sobre la importancia de conocer y usar correctamente la derecha e izquierda en el juego y la vida diaria.

Sesión 3:
Tema: Juegos de cooperación.
Duración: 45 minutos.

Actividades:

1. Presentar el concepto de cooperación y su importancia en la convivencia.


2. Realizar ejercicios de control postural y equilibrio más avanzados, como caminar en una tabla de equilibrio.


3. Introducir juegos de cooperación, como el juego de construir una torre con bloques en equipo.


4. Reflexionar sobre la importancia de la cooperación en el