Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hábitos que afectan positiva o negativamente en el estado de ánimo para lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de afectos y su influencia en el bienestar.


• Dinámica de presentación: los alumnos compartirán una experiencia en la que se hayan sentido felices o tristes, y explicarán cómo influyeron los afectos en su estado de ánimo.


• Lectura de un cuento o relato que ejemplifique los efectos de los afectos en el bienestar personal y social.


• Actividad de reflexión y debate grupal sobre el cuento leído.


• Conclusiones y cierre de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Presentación de hábitos que afectan positiva y negativamente en el estado de ánimo.


• Dinámica de análisis de hábitos: los alumnos trabajarán en pequeños grupos y discutirán ejemplos de hábitos que puedan tener una influencia positiva o negativa en su bienestar personal y social.


• Puesta en común y elaboración de una lista de hábitos identificados.


• Actividad de escritura: los alumnos redactarán un compromiso personal para adquirir un hábito que contribuya a su bienestar.


• Conclusiones y cierre de la sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Introducción al problema de la violencia entre niños y el acoso escolar.


• Dinámica de reflexión: los alumnos compartirán sus opiniones y experiencias sobre la violencia entre niños y el acoso escolar.


• Lectura de un texto informativo relacionado con el tema.


• Activ