Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Calentamiento (10 minutos)

• Iniciar la clase con una canción o una ronda de juegos que involucren el lenguaje oral y el movimiento corporal.

2. Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el concepto de diversidad lingüística y explicarles que existen diferentes formas de comunicarse a través del lenguaje.


• Mostrar imágenes y videos que muestren diferentes lenguajes y dialectos de diversas comunidades.

3. Actividad principal: Juegos del lenguaje (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.


• Cada grupo practicará y repetirá los juegos para familiarizarse con ellos.


• Al final, cada grupo presentará un juego a los demás compañeros.

4. Reflexión y cierre (5 minutos)

• Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al jugar y aprender nuevos juegos del lenguaje.


• Resaltar la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de expresión oral.

Sesión 2:

1. Calentamiento (10 minutos)

• Realizar una actividad física que incluya ejercicios de respiración y vocalización para preparar al alumno para la siguiente actividad.

2. Introducción al tema (10 minutos)

• Mostrar a los alumnos imágenes y videos que muestren diferentes lenguas de otras