Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Maria Guadalupe Ruiz Viveros- Inclusión
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Problema a atender: Apenas empieza a conocer las vocales y no sabe los números.
Enfoque: Inclusión.
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir los recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.
Actividades:
- Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje.
- Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo se pueden rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
- Juego de adivinanzas: Los alumnos deberán adivinar qué objeto se describe a través de pistas dadas por el docente y los compañeros.
- Juego de ritmo y movimiento: El docente guiará a los alumnos para que realicen movimientos corporales en diferentes ritmos y velocidades.
- Canción: Se enseñará a los alumnos una canción que utilice recursos de lenguaje, como las onomatopeyas.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Fortalecer el uso de distintos recursos de los lenguajes a través de la creación de nuevas formas de expresión.
Actividades:
- Repaso del tema anterior.
- Actividad de creación de retahílas: Los alumnos, en grupos pequeños, crearán retahílas utilizando recursos de lenguaje como el r