Introducción al tema - Importancia de cuidar el medio ambiente

Claudia Ayala
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Importancia de cuidar el medio ambiente (10 minutos)



  • Presentación del tema y de la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Diálogo con los alumnos sobre qué es el medio ambiente y por qué es importante cuidarlo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que los niños pueden realizar para cuidar el medio ambiente.


Sesión 2: Exploración de la diversidad natural en la comunidad (45 minutos)



  • Salida al patio o a un espacio al aire libre cercano.

  • Observación de la diversidad natural que existe en la comunidad: plantas, árboles, insectos, aves, etc.

  • Registro de las observaciones en dibujos o palabras.

  • Regreso al aula y compartición de las observaciones.


Sesión 3: Exploración de la diversidad natural en otros lugares (45 minutos)



  • Presentación de imágenes o videos de diferentes ecosistemas: selvas, bosques, desiertos, océanos, etc.

  • Diálogo y preguntas sobre las diferencias y similitudes de los ecosistemas.

  • Realización de dibujos o collages representando los diferentes ecosistemas.


Sesión 4: Características de los animales y sus cuidados (45 minutos)



  • Presentación de diferentes animales a través de imágenes o videos.

  • Observación y descripción de las características de los animales: tamaño, forma, colores, etc.

  • Diálogo sobre los cuidados que necesitan los animales y cómo podemos ayudar a conservar su hábitat.

  • Realización de dibujos o manualidades representando a los animales y sus hábitats.


Sesión 5: Presentación de los trabajos y reflexión final (20 minutos)



  • Exposición de los trabajos realizados por los alumnos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y de conservar la divers