Estilos de vida activos y saludables

Anabel Huerta
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables


Grado: 6º de Primaria


Objetivo: Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario: Los alumnos no reconocen la importancia de una alimentación saludable en el aula y la importancia del ejercicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de una vida activa y saludable (45 minutos)



  • Presentación del objetivo de la clase y explicación de la metodología del Aprendizaje servicio.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.

  • Proyección de un video motivacional sobre la importancia de una vida activa y saludable.

  • Discusión en grupo sobre cómo los factores mencionados afectan su vida diaria y las posibles consecuencias de no tener un estilo de vida activo y saludable.


Sesión 2: Alimentación saludable (45 minutos)



  • Introducción al tema de la alimentación saludable y su relación con el estilo de vida activo.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos elijan y preparen un almuerzo saludable.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de una buena alimentación y cómo puede influir en la práctica de actividades físicas.


Sesión 3: Importancia del ejercicio (45 minutos)



  • Presentación de diferentes tipos de ejercicio y sus beneficios para la salud.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos participen en una rutina de ejercicios físicos.

  • Discusión en grupo sobre los beneficios del ejercicio y cómo pueden incorpor