Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos dejan que los sentimientos influyan para la toma de decisiones de forma asertiva.

Enfoque: Vida saludable y de inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Actividad de motivación: Mostrar un video corto que ejemplifique situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Planteamiento de la problemática: "¿Cómo crees que los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones en la vida cotidiana?"

Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicación sobre los diferentes tipos de sentimientos y cómo se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Dinámica grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Trabajo en equipo: Formar grupos y asignarles diferentes situaciones para que analicen cómo los sentimientos pueden afectar la toma de decisiones en cada caso.

Cierre:

• Presentación de los resultados: Cada grupo expone sus conclusiones sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Reflexión final: ¿Qué podemos hacer para tomar decisiones asertivas, teniendo en cuenta nuestros sentimientos?

Sesión 2:

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