Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Monse mendez
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


Grado: Primaria 1º


Objetivo: Reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: inseguridad, mala ubicación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)


Introducción:



  1. Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes personas que pertenecen a diferentes culturas y comunidades.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las características que tienen en común las personas y las diferencias que pueden tener.


Desarrollo:



  1. Presentar el problema: "En nuestra comunidad, algunas personas se sienten inseguras debido a la mala ubicación de las viviendas. ¿Cómo podemos ayudar a las personas a sentirse más seguras y mejorar su ubicación?"

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de tener una buena ubicación de las viviendas y cómo esto puede afectar la seguridad de las personas.

  3. Los grupos deberán buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y elaborar un informe sobre lo que han aprendido.

  4. Cada grupo deberá presentar su informe a toda la clase, resaltando los puntos más importantes y proponiendo soluciones para mejorar la ubicación y la seguridad en la comunidad.


Cierre:



  1. Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer la diversidad y el valor de todas las personas, así como garantizar sus derechos humanos.

  2. Pedir a los alumnos que realicen una actividad de reflexión por escrito, donde expresen lo q