La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de su comunidad y cómo se relaciona con la escuela.
  
  
  
  



• Desarrollo de contenido (20 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar a los alumnos el concepto de comunidad y explicar cómo la escuela es parte de ella.
  
  
  • Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes comunidades y cómo se organizan.
  
  
  
  



• Actividad práctica (15 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea de investigación.
  
  
  • Cada grupo debe investigar sobre una institución o lugar importante de la comunidad (biblioteca, mercado, parque, etc.) y su relación con la escuela.
  
  
  • Los alumnos deben recopilar información y preparar una breve presentación para la próxima sesión.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y recordar las tareas asignadas.
  
  
  
  



• Desarrollo de contenido (20 minutos):

  
  
  
  
  • Permitir que cada grupo presente su investigación y compartan con el resto de la clase.
  
  
  • Fomentar el diálogo y la participación de todos los alumnos para que compartan sus propias experiencias y conocimientos sobre la comunidad y la escuela.
  
  
  
  



• Actividad práctica (15 minutos):

  
  
  
  
  • En grupos, los alumnos deben c