Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Leobardo Santiago
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas


Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Trasladar la habilidad del uso de las TIC a la realización de un guion radiofónico.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de adaptación de textos literarios a otros lenguajes.

  2. Lista de cotejo de habilidades en el uso de las TIC para la realización de un guion radiofónico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

  • Actividad motivacional: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura en la sociedad y cultura.

  • Presentación de la problemática: Trasladar la habilidad del uso de las TIC a la realización de un guion radiofónico.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema: textos literarios tradicionales y contemporáneos, adaptación a otros lenguajes, relevancia social y cultural de la literatura.

  • Presentación de ejemplos de adaptaciones literarias a otros lenguajes, como películas, obras de teatro o