Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de analizar características de objetos de su entorno e identificar figuras básicas (cuadrado, rectángulo, círculo, triángulo).

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: Analizar características de objetos de su entorno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre objetos y figuras geométricas básicas que los alumnos conocen.


• Proporcionar a los alumnos distintos objetos de su entorno y pedirles que los observen y describan sus características.


• Fomentar la manipulación de los objetos y promover la identificación de líneas rectas o curvas en ellos, así como las caras planas o curvas.


• Registrar en una lista las características identificadas por los alumnos y promover la discusión y comparación de resultados.

Sesión 2:

• Retomar la lista de características identificadas en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de cuerpos geométricos y explicar que son objetos tridimensionales con caras planas o curvas.


• Presentar a los alumnos diferentes cuerpos geométricos (cubo, esfera, cono, cilindro) y pedirles que los observen y describan sus características.


• Fomentar la manipulación de los cuerpos geométricos y promover la identificación de líneas rectas o curvas, así como las caras planas o curvas.


• Registrar en una lista las caracterís