Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Pepito González Pelas
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentación de la importancia de comprender el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.

  • Actividad: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del tema.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo se relaciona el funcionamiento del cuerpo humano con la violencia y la autorregulación dentro y fuera del aula?

  • Indagación inicial: los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre el funcionamiento básico del sistema nervioso y endocrino.


Sesión 2:



  • Socialización de la información: los grupos presentarán sus investigaciones y se discutirán en clase.

  • Actividad: los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre los conceptos clave relacionados con el tema.

  • Relación con la violencia y autorregulación: se analizará cómo el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino puede influir en la violencia y la autorregulación.


Sesión 3:



  • Continuación de la indagación: los alumnos investigarán en grupos sobre la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Actividad: los alumnos realizarán una presentación en formato de infografía o video sobre el tema investigado.


Sesión 4:



  • Socializa