Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos no visualizan un proyecto de vida a futuro, lo que puede llevar a la decisión de no seguir estudiando.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de reflexión individual y presentación oral de los proyectos de vida.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y colaboración.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y qué elementos lo componen.


• Exponer ejemplos de proyectos de vida exitosos de personas famosas o inspiradoras.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y compartir ejemplos de proyectos de vida de personas exitosas en diferentes campos (arte, ciencia, deportes, etc.).

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta los ejemplos de proyectos de vida que investigaron.


• Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede influir en el futuro de cada uno.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase anterior y el concepto de proyecto de vida.


• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos escriban sus metas y sueños a lar