Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica

Problema transversal: Cuidemos el ambiente

Sesión 1: 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Explicar el objetivo de la clase: Dialogar acerca de situaciones que conocemos o hemos vivido en nuestra familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.


• Relacionar el tema con el problema transversal: Cuidemos el ambiente, destacando cómo los cambios sociales, culturales y en la salud pueden tener un impacto en nuestro entorno.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre diferentes situaciones que han vivido en su familia o comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes situaciones para analizar.


• Cada grupo discutirá y anotará las causas y efectos de la situación asignada.


• Los grupos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar en conjunto sobre las diferentes situaciones y sus efectos en la vida de las personas.


• Relacionar los efectos con el problema transversal: Cuidemos el ambiente.


• Plantear la importancia de cuidar el ambiente para evitar impactos negativos en la vida de las personas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en