Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Objetivo (PDA): Valora la pertinencia del diálogo para solucionar los conflictos interpersonales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Breve introducción al tema de los conflictos y problemas en la vida comunitaria.


2. Presentación de casos reales de conflictos interpersonales en la comunidad escolar.


3. Discusión en grupos pequeños sobre cómo se podrían abordar estos conflictos.


4. Puesta en común de las ideas y reflexión sobre la importancia del diálogo como herramienta para resolver conflictos.


5. Asignación de un proyecto de servicio comunitario relacionado con la temática del acoso escolar hacia alumnos con características especiales.


6. Explicación de los lineamientos para el proyecto y formación de grupos de trabajo.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Revisión y seguimiento de los proyectos de servicio comunitario asignados.


2. Investigación en grupos sobre el tema del acoso escolar hacia alumnos con características especiales.


3. Elaboración de una lista de posibles soluciones o acciones para abordar el problema.


4. Presentación de las ideas en plenaria y discusión sobre su relevancia y viabilidad.


5. Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en la resolución de conflictos.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:

1. Continuación del trabajo en los proyectos de servicio comunitario.


2. Role-playing o dramatización de situaciones de acoso escolar.


3. Análisis de las situaciones dramatizadas y discusión sobre cómo se podrían haber resuelto de manera pacífica.


4. Elaboració