Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Patricia Guadalupe Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Es importante crear conciencia sobre el valor de la familia como un equipo de apoyo fundamental en el desarrollo personal y académico.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal y académico.

  • Reflexión grupal sobre las conclusiones de los grupos.

  • Tarea para casa: Entrevistar a un miembro de su familia sobre cómo se sienten parte de un equipo y cuál es su rol en la familia.


Sesión 2:



  • Exposición de los resultados de las entrevistas realizadas por los alumnos.

  • Análisis grupal de los distintos roles y dinámicas familiares.

  • Actividad práctica: Diseñar un árbol genealógico considerando los roles y relaciones familiares.

  • Reflexión sobre la importancia de cada integrante de la familia para el equipo.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de autonomía y su importancia para una sana convivencia familiar.

  • Actividad grupal: Discutir y proponer situaciones de convivencia familiar en las que se requiera autonomía.

  • Elaboración de un decálogo de acciones para fortalecer la autonomía en la convivencia familiar.

  • Reflexión sobre el valor de la autonomía en las relaci