Medición y cálculo en diferentes contextos.

Adri Fc
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 2º para Matemáticas con el tema "Medición y cálculo en diferentes contextos"


Objetivo:
Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).


Metodología:
Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad:
Se abordará el problema de falta de participación de los estudiantes en las actividades.


Duración:
3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:
Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque:
Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.

  • Motivación: Exponer un problema real donde sea necesario realizar conversiones de unidades de medida.

  • Pregunta generadora: "¿Cómo podemos utilizar las conversiones de unidades de medida en nuestra vida diaria?".


Desarrollo (30 minutos):



  • Trabajo en grupos: Los estudiantes investigarán y recopilarán información sobre las unidades de medida mencionadas en el objetivo.

  • Los estudiantes deberán presentar la información recopilada de forma creativa, por ejemplo, a través de una infografía, un collage o una presentación visual.

  • Cada grupo compartirá su trabajo con la clase y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal: Los estudiantes deberán expresar lo que aprendieron durante la actividad y cómo pueden aplicar estos conocimientos en situaciones cotidianas.

  • Asignación de tarea: Resolver problemas relacionados con las conversiones de unidades de medida para la próxima sesión.


Sesión 2:


Ini