Introducción y problematización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y problematización

Objetivo de la sesión: Que los alumnos distingan las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España, a través del análisis del problema del desabasto del agua en las metrópolis.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Comenzar la clase presentando el problema del desabasto del agua en las metrópolis actuales. Preguntar a los alumnos si conocen alguna situación similar y cómo piensan que afecta a la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en general.


2. Presentación del problema (15 minutos): Proyectar imágenes y datos relacionados con el desabasto del agua en las metrópolis actuales. Pedir a los alumnos que expresen sus ideas y reflexiones sobre la situación.


3. Investigación en grupos (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España. Proporcionarles recursos como libros de texto, internet, etc.


4. Puesta en común (10 minutos): Cada grupo deberá exponer brevemente lo que ha investigado y compartir sus conclusiones sobre cómo se relaciona el problema del desabasto del agua con las características de la Nueva España.

Sesión 2: Análisis y reflexión

Objetivo de la sesión: Que los alumnos profundicen en el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, identificando las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España a través del análisis del problema del desabasto del agua.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recapitulación (10 minutos): Hacer una b