La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Español:

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo (PDA): Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de conciencia y valoración de la diversidad lingüística de los alumnos y la necesidad de promover una comunicación respetuosa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad y la comunicación asertiva.


• Planteamiento del problema a atender: Falta de conciencia y valoración de la diversidad lingüística de los alumnos y la necesidad de promover una comunicación respetuosa.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes textos que aborden las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas.


• Discusión en pequeños grupos sobre las similitudes y diferencias entre los textos.


• Comparación de los textos y análisis de la importancia de la comunicación asertiva en la resolución de conflictos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de practicar la comunicación asertiva en la sociedad.


• Tarea: Investigar sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México y elaborar un escrito sobre la importancia de valorar y respetar dicha diversidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y de la tarea asignada.


• Realización de una actividad para compartir las investigaciones rea