Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad y la comunicación en las relaciones de pareja con la finalidad de prevenir violencia en el noviazgo y embarazos en la adolescencia, considerando su proyecto de vida y el inicio de la actividad sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación del objetivo de la clase.

Actividad 1: ¿Qué sabemos? (15 minutos):

• Los alumnos, de manera individual, anotarán en una hoja lo que saben sobre las etapas del desarrollo humano, la reproducción, las infecciones de transmisión sexual, los embarazos en la adolescencia y la importancia de los vínculos afectivos y la comunicación en las relaciones de pareja.


• Luego, en equipos, compartirán sus conocimientos y harán una lista conjunta en el pizarrón.

Actividad 2: Investigación (20 minutos):

• Los alumnos formarán equipos y, utilizando libros de texto, internet u otras fuentes confiables, investigarán sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción, las infecciones de transmisión sexual y los embarazos en la adolescencia.


• Cada equipo deberá recopilar información y elaborar un breve resumen que será compartido con el resto de la clase.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de p