Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Identificar la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres, adultos, niños y niñas en la cotidianidad familiar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender las diferencias en las actitudes y prácticas de hombres y mujeres en diferentes ámbitos.


• Lectura del cuento "La familia de Juan y Ana": El cuento presenta a una familia donde los roles de hombres y mujeres están equilibrados. Después de la lectura, se realizará una discusión sobre los roles de hombres y mujeres en la familia.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un párrafo o un dibujo que represente cómo es la participación equilibrada entre hombres y mujeres en su familia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de la comunidad: Introducir el concepto de comunidad y la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en ella.


• Lectura del libro "La comunidad de María y Luis": El libro mostrará diferentes roles de hombres y mujeres en la comunidad. Después de la lectura, se realizará una discusión sobre los roles de hombres y mujeres en la comunidad.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un párrafo o un dibujo que represente cómo es la participación equilibrada entre hombres y mujeres en su comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de la escuela: Hablar sobre la importan