El cuerpo humano y los órganos de los sentidos

Plan de clase

Planeación de clase: El cuerpo humano y los órganos de los sentidos

Objetivo: Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función; explicar y representar acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y favorecen su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Conocer más acerca de los 5 sentidos

Enfoque interdisciplinar: Igualdad de género y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Qué sabemos sobre los órganos de los sentidos?


• Comentar las respuestas y crear una lluvia de ideas en el pizarrón.


• Observación de imágenes y videos relacionados con los órganos de los sentidos.


• Actividad práctica: Juego de adivinanzas sobre los órganos de los sentidos.


• Reflexión sobre la importancia de los sentidos en nuestra vida cotidiana.

Sesión 2: Órganos de la vista y el oído

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los órganos de la vista y sus funciones a través de imágenes y explicaciones.


• Actividad práctica: Realización de un dibujo o collage de los órganos de la vista.


• Presentación de los órganos del oído y sus funciones a través de imágenes y explicaciones.


• Actividad práctica: Realización de un experimento para demostrar cómo funciona el oído.

Sesión 3: Órganos del olfato y el gusto

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los órganos del olfato y sus funciones a través de imágenes y explicaciones.


• Actividad práctica: Realización de una actividad de identificación de olores.


• Presentación de los