Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

MONICA MORENO
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.


Objetivo: Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.

  • Presentación del problema: Valoración de la naturaleza y la necesidad de respeto, cuidado y empatía hacia ella.

  • Lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas que realizan en su casa, escuela y comunidad.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación del problema a resolver.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)



  • Los equipos investigarán las diferentes actividades cotidianas que se realizan en su casa, escuela y comunidad.

  • Utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar datos sobre las actividades y su relación con la naturaleza.

  • Cada equipo deberá elaborar un informe con la información recopilada.


Sesión 3: Análisis y reflexión sobre las actividades (45 minutos)



  • Los equipos compartirán sus informes y analizarán la relación que cada actividad tiene con la naturaleza.

  • Identificarán situaciones que benefician o dañan a la naturaleza en cada caso.

  • Realizarán una reflexión sobre la importancia de valorar y cuidar la naturaleza.


Sesión 4: Propuesta de acciones para la sustentabilidad (