La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Título de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Importancia de entender los diferentes procesos históricos

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Interculturalidad crítica

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Introducción al concepto de sistema feudal y su relación con el desarrollo del Humanismo.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia en el contexto histórico.

Sesión 2:

• Debate en grupos pequeños sobre las características del sistema feudal y su influencia en la organización social y política.


• Análisis de textos y documentos históricos que ilustren la transmutación del sistema feudal hacia las monarquías absolutas.


• Reflexión sobre la relación entre el feudalismo, el Humanismo y la formación de los estados nacionales.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Simulacro de una corte feudal y una corte renacentista.


• Análisis de la estructura y funcionalidad de ambas cortes.


• Comparación de los valores y principios que prevalecían en cada una de ellas.

Sesión 4:

• Visionado de una película o documental que aborde la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Análisis y discusión de las principales ideas y conceptos expuestos en el material audiovisual.


• Relación de las ideas presentadas con el tema de la clase y el objetivo pla