Introducción al análisis de cuentos y poemas
Adriana Casas
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción)
- Duración: 45 minutos
- Tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas
- Objetivo: Brindar una visión general sobre los cuentos y poemas, y su importancia en la comprensión y disfrute de la lectura.
- Actividades:
- Presentación del tema a través de una dinámica de grupo: cada alumno deberá contar su cuento o poema favorito y explicar por qué le gusta.
- Breve explicación de las características generales de los cuentos y poemas (narrativa, estructura, lenguaje poético, etc.).
- Lectura en voz alta de un cuento y un poema, seguido de una discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre ambos.
- Recursos: Cuentos y poemas seleccionados, pizarrón, material de escritura.
Sesión 2 (Análisis de cuentos)
- Duración: 45 minutos
- Tema: Análisis de las características de los cuentos
- Objetivo: Identificar y comprender las características específicas de los cuentos.
- Actividades:
- Presentación de diferentes tipos de cuentos (fantástico, realista, de aventuras, etc.) a través de imágenes o ejemplos cortos.
- Análisis conjunto de un cuento seleccionado, prestando atención a la estructura narrativa, los personajes, el ambiente y el mensaje.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán escribir un cuento breve siguiendo las características discutidas.
- Recursos: Cuentos seleccionados, pizarrón, material de escritura.
Sesión 3 (Análisis de poemas)
- Duración: 45 minutos
- Tema: Análisis de las características de los poemas
- Objetivo: Identificar y comprender las características específicas de los poemas.
- Actividades:
- Presentación de diferentes tipos de poemas (lírico, narrativo, haiku, soneto, etc.)