Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Nivel educativo: Preescolar 2º

Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias

• Se muestra a los alumnos diferentes tipos de libros y materiales de lectura.


• Se conversa sobre la importancia de contar historias y cómo nos ayuda a conocer y entender nuestra cultura.


• Se les pide a los alumnos que compartan una historia que les guste o que hayan escuchado antes.

Sesión 2:
Tema: Exploración de los lenguajes artísticos

• Se presentan diferentes recursos artísticos como dibujos, pinturas, música, teatro, etc.


• Se les pide a los alumnos que elijan un recurso artístico y piensen en cómo podrían utilizarlo para contar una historia.


• Se les proporciona tiempo para que experimenten con los recursos artísticos y creen una pequeña representación de una historia.

Sesión 3:
Tema: Creación de historias

• Se divide a los alumnos en pequeños grupos y se les pide que inventen una historia en conjunto.


• Cada grupo deberá pensar en una historia con secuencia lógica y determinar cómo la van a representar utilizando los recursos artísticos explorados en la sesión anterior.


• Se les brinda tiempo para que trabajen en su historia y la preparen para compartirla con el resto de la clase.

Sesión 4:
Tema: Presentación de historias

• Cada grupo presenta su his