Ecuaciones lineales y cuadráticas

Josué Gabriel Almaraz
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase - Matemáticas (3º de Secundaria)


Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinaria: Reciclar, reutilizar y reducir; medio ambiente.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio:



  • Presentación de la problemática interdisciplinaria: Reciclar, reutilizar y reducir; medio ambiente. Se realizará una breve exposición sobre la importancia de tomar medidas para cuidar el medio ambiente y cómo el reciclaje y la reutilización pueden contribuir a reducir la generación de residuos.

  • Planteamiento de la pregunta problematizadora: ¿De qué manera podemos aplicar conceptos matemáticos para resolver problemas relacionados con el reciclaje y la reducción de residuos?



  1. Desarrollo:
    Sesión 1:



  • Introducción al concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Explicación de cómo resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización.

  • Ejemplos prácticos relacionados con el tema del reciclaje y la reducción de residuos.


Sesión 2:



  • Continuación de la explicación sobre la resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización.

  • Ejercicios prácticos relacionados con el tema del reciclaje y la reducción de residuos.


Sesión 3:



  • Explicación de cómo resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por la fórmula general.

  • Comparación de la factorización y la fórmula general.

  • Ejercicios prácticos combinando ambos métodos.



  1. Cierre:
    Sesión 4:



  • Realización de una actividad práctica en grupos donde los estudiantes deberán plantear un problema relacionad