Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Reconocer la importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema del día: "Narración de sucesos del pasado y del presente".

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de narración y su importancia en la comunicación.


• Presentación de ejemplos de narraciones de sucesos pasados y presentes.


• Realización de una actividad de reflexión y análisis de una narración.

3. Cierre (10 minutos):

• Resumen de la lección y respuesta a preguntas de los alumnos.


• Asignación de tarea: escribir una narración de un suceso pasado o presente.

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Utilizar el punto y el punto y seguido para separar oraciones en un párrafo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Recordatorio de la tarea asignada.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del uso del punto y el punto y seguido en la escritura.


• Presentación de ejemplos de párrafos con oraciones separadas correctamente.


• Realización de ejercicios prácticos de separación de oraciones con el uso del punto y el punto y seguido.

3. Cierre (10 minutos):

• Resumen de la lección y respuesta a preguntas de los alumnos.


• Asignación de tarea: escribir un párrafo utilizando el punto y el punto y seguido correctamente.

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Conocer y comprender las tradiciones y costumbres del Día de Muertos en la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la i