Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la narración de historias

• Presentar el tema de la clase: Narración de historias.


• Realizar una breve introducción sobre qué es una historia y para qué sirve.


• Mostrar ejemplos de distintos lenguajes de narración (oral, escrito, imágenes, videos, etc.).


• Invitar a los alumnos a compartir alguna historia que conozcan.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Conociendo leyendas del Día de Muertos

• Presentar el tema del Día de Muertos y su importancia en la cultura.


• Mostrar imágenes y ejemplos de leyendas relacionadas con el Día de Muertos.


• Leer en voz alta una leyenda del Día de Muertos.


• Realizar una actividad de comprensión de lectura sobre la leyenda.


• Invitar a los alumnos a comentar y compartir sus impresiones sobre la leyenda.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Inventando nuestras propias leyendas del Día de Muertos

• Repasar la estructura de una historia: inicio, desarrollo y final.


• Invitar a los alumnos a inventar sus propias leyendas del Día de Muertos.


• Proporcionar materiales para que los alumnos puedan dibujar o escribir su leyenda.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.


• Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus historias inventadas.

Sesión 4 (45 minutos)
Tema: Presentación de las leyendas inventadas

• Preparar