Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas
Damaris Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora preguntas pertinentes que recaben la información deseada y evita plantear redundantes. Usa signos de interrogación y puntuación para escribir las preguntas y respuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas
Grado: Primaria 4º
Objetivo (PDA): Elaborar preguntas pertinentes que recaben la información deseada y evitar plantear redundantes. Usar signos de interrogación y puntuación para escribir las preguntas y respuestas.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al proyecto
Duración: 45 minutos
- Presentación del proyecto a los alumnos y explicación del objetivo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones y costumbres de nuestra comunidad.
- Presentación de la actividad principal: realizar entrevistas a personas de la comunidad para conocer el porqué se celebra la tradición del día de muertos y la elaboración de las calaveras de amaranto.
- Explicación de la importancia de elaborar preguntas pertinentes y evitar redundancias.
- Discusión en grupo sobre posibles preguntas para las entrevistas.
- Asignación de tareas: los alumnos deberán elaborar una lista de preguntas para las entrevistas que se llevarán a cabo en la próxima sesión.
Sesión 2 - Elaboración de preguntas
Duración: 45 minutos
- Recordatorio del objetivo y de la importancia de las preguntas pertinentes.
- Revisión de las preguntas elaboradas por los alumnos.
- Retroalimentación en grupo sobre la pertinencia de las preguntas y corrección de posibles errores.
- En parejas, los alumnos revisarán y mejorarán las preguntas de su compañero.
- Presentación de las preguntas mejoradas al grupo.
- Revisión final en grupo y cierre de la sesión.
Sesión 3 - Realización de las entrevistas
Duración: 45 minutos
- Recordatorio del objetivo y de