La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los españoles.
Grisel Loreto
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los españoles.
Objetivo: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática a atender: El alumno no conoce y no comprende las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos previa a la llegada de los españoles.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar aspectos de historia, geografía y antropología para comprender las tensiones y alianzas políticas en Mesoamérica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema a los estudiantes: "¿Cuáles fueron las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los españoles?"
- Motivación inicial: Proyección de imágenes y mapas de Mesoamérica antes de la llegada de los españoles.
Desarrollo:
- Actividad de exploración: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que tienen sobre la organización política de los señoríos mesoamericanos.
- Exposición magistral: El docente presentará conceptos básicos sobre los señoríos mesoamericanos y sus sistemas políticos.
- Lectura de texto: Los estudiantes leerán un texto sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.
- Actividad de análisis de fuentes primarias: Los estudiantes analizarán diferentes fuentes primarias (cartas, crónicas, pictografías, entre otros) para identificar las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.
Cierre: