Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Innovación

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Innovación

Grado: 3º de secundaria
Asignatura: Tecnología

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para evaluar la implementación y seguimiento del plan.


2. Lista de cotejo para evaluar la evaluación de las propuestas.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión sobre la importancia de la innovación en la resolución de problemas.


• Discusión en grupos sobre ejemplos de innovaciones y su impacto en diferentes áreas de la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con la innovación.


• Presentación de un proyecto real que requiere una propuesta de innovación.


• Formación de equipos y asignación del proyecto para trabajar a lo largo de las sesiones.

Cierre:

• Planteamiento de las primeras ideas para abordar el proyecto.


• Tarea: Investigar sobre propuestas de innovación relacionadas con el proyecto asignado.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación sobre las investigaciones realizadas.


• Presentación de ejemplos de propuestas de innovación exitosas.


• Reflexión sobre las características del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Trabajo en e