Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y explicarles que hoy van a aprender sobre las diferentes labores y servicios que existen en su comunidad.
   b. Pregunta generadora: "¿Qué hacen tus padres o familiares para ayudar a la comunidad? ¿Cuál crees que es el impacto de esas labores y servicios?".

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación de imágenes: Mostrar imágenes de diferentes profesiones y oficios y preguntar a los alumnos si conocen cuáles son y qué hacen esas personas.
   b. Investigación en parejas: Formar parejas y asignarles una profesión u oficio para investigar. Los alumnos deben buscar información sobre qué hacen esas personas y cómo contribuyen al bienestar común de la comunidad.
   c. Exposición en grupo: Cada pareja presenta su investigación al resto de la clase, explicando qué hace la persona de esa profesión y cómo beneficia a la comunidad.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre las diferentes labores y servicios que existen en su comunidad y cómo contribuyen al bienestar común.
   b. Actividad creativa: Pedir a los alumnos que dibujen a una persona de una profesión u oficio que les haya llamado la atención durante la investigación.

   
   

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y c