La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Identificar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la democracia.


• División de la clase en grupos de trabajo.


• Entrega de un caso problemático relacionado con la democracia en México.


• Los grupos deben analizar el caso, identificar las problemáticas y generar preguntas de investigación.

Sesión 2:

• Revisión de las preguntas de investigación generadas por cada grupo.


• Presentación de los grupos y sus respectivas preguntas.


• Elección de una pregunta de investigación que será abordada por toda la clase.


• Investigación en grupos sobre la pregunta seleccionada, utilizando diversas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Organización y registro de la información obtenida.

Sesión 3:

• Socialización de la información recopilada por cada grupo.


• Discusión en clase sobre los principales hallazgos y aprendizajes obtenidos en la investigación.


• Análisis de cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la democracia en México.


• Identificación de los elementos que conforman la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe que hoy nos rige como pa