Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas a atender de manera interdisciplinar: No comprenden la importancia de un proyecto de vida, resolución de problemas, autoestima y toma de decisiones correcto.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a tratar: la importancia de tener un proyecto de vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por proyecto de vida.


• Breve discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas que pueden surgir al no tener un proyecto de vida.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar a resolver problemas y tomar decisiones adecuadas.


• Presentación de ejemplos de personas que han logrado construir su proyecto de vida exitosamente.


• Actividad práctica: los alumnos deberán redactar en su cuaderno una lista de sus metas y sueños a corto, mediano y largo plazo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede influir en el bienestar personal y colectivo.


• Tarea: investigar casos de personas que hayan enfrentado desafíos para cumplir sus metas y cómo los han superado.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y breve discusión sobre los casos investigados por los alumnos.


• Presentación del concepto de re