Estructura, propiedades y características de la materia: Uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia: Uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de motivación y concentración de los estudiantes.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Estructura, propiedades y características de la materia y su importancia en la vida cotidiana.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos a diario y cómo influyen en nuestras actividades.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar los conocimientos sobre los materiales y sus propiedades para mejorar la construcción, vestimenta y artefactos de uso común?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación guiada: Los estudiantes formarán equipos y elegirán uno de los campos de aplicación de los materiales (construcción, vestimenta o artefactos de uso común). Deberán investigar sobre los materiales más utilizados, sus propiedades y características para dicho campo.


• Recopilación de información: Cada equipo elaborará un informe con la información encontrada.

Sesión 2:

• Exposición de los informes: Cada equipo presentará su informe al resto de la clase, destacando los materiales más utilizados y sus propiedades y características.


• Análisis y reflexión: Se abrirá un espacio para debatir sobre las similitudes y diferencias