La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el México antiguo

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el México antiguo

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el México antiguo

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática principal: Falta de interés en el conocimiento de la dominación española en el México antiguo y las formas de violencia en las sociedades.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción y contexto histórico
Inicio:

• Presentación del tema y la problemática principal.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.


• Presentación de imágenes y videos relacionados con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el México antiguo.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre el contexto histórico de la época mesoamericana previa a la llegada de los españoles.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.


• Presentación de ejemplos concretos de tensiones y alianzas políticas en esa época.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender las tensiones y alianzas políticas en la conformación de las metrópolis.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión, relacionadas con el tema.

Sesión 2: Análisis de fuentes históricas
Inicio:

• Recuperación de lo aprendido en la sesión anter