Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

MAYRA MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno elaborará un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. Además, preparará diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación, usará un léxico formal y mantendrá o recuperará la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas. Aclarará las dudas que le planteen y atenderá los comentarios u opiniones que le compartan acerca de lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación de la importancia del cuidado de la salud y su relación con una vida saludable.

  • Presentación de los objetivos de la exposición.

  • Explicación de la metodología de trabajo y del proyecto comunitario.

  • Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles: presentador/a, investigador/a, diseñador/a de materiales, etc.

  • Elección de los temas relacionados con el cuidado de la salud que se abordarán en la exposición.

  • Investigación en diversas fuentes sobre los temas elegidos y recopilación de información relevante.

  • Elaboración del guion para la exposición, siguiendo una estructura ordenada y clara.


Sesión 2:



  • Revisión y corrección del guion elaborado en la sesión anterior.

  • Preparación de los materiales de apoyo para enriquecer la presentación (gráficos, imágenes, ejemplos, etc.).

  • Ensayo de la exposición, teniendo en cuenta la entonación, volumen de voz, gestos y ademanes adecuados para mantener la atención