Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de las producciones gráficas para comunicarse con otras personas.


• Actividad: Los alumnos realizarán dibujos o pinturas que representen a su familia, amigos o mascotas. Se les pedirá que expliquen a quién va dirigida su producción gráfica.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad: Los alumnos realizarán tarjetas de cumpleaños para un compañero de clase. Se les pedirá que piensen en el mensaje que quieren transmitir y que lo representen gráficamente.


• Los alumnos presentarán sus tarjetas y las entregarán al destinatario.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o pintura que represente su lugar favorito en la comunidad.


• Se les pedirá que escriban una pequeña descripción de su lugar favorito.


• Los alumnos compartirán sus producciones gráficas y descripciones con el resto de la clase.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o pintura que represente una historia o