Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Problema: La falta de respeto en las relaciones interpersonales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que los alumnos utilizan diariamente y cómo creen que se crean.


• Presentación del problema interdisciplinar: La falta de respeto en las relaciones interpersonales y su relación con los materiales utilizados en la tecnología.

Desarrollo:

• Exposición de los conceptos básicos sobre los materiales y su origen.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar sobre un material específico y presentar sus hallazgos a la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales de forma sustentable y la relación con la falta de respeto en las relaciones interpersonales.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán identificar materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad y su impacto en las relaciones interpersonales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir en grupo los hallazgos y reflexionar sobre el impacto de los materiales y procesos técnicos en la comunidad y en las relaciones interpersonales.

Desarrollo:

• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar un debat