Conociendo las fiestas patrias

Plan de clase

Título del proyecto: Descubriendo nuestras fiestas patrias

Objetivo general: Reflexionar sobre los tiempos presente, pretérito y copretérito para narrar sucesos relacionados con las fiestas patrias.

Objetivos específicos:

1. Identificar los tiempos verbales presente, pretérito y copretérito.


2. Reconocer su uso en la narración de sucesos pasados y presentes relacionados con las fiestas patrias.


3. Promover la participación activa de los alumnos en actividades relacionadas con la comunidad.


4. Valorar y respetar la diversidad cultural y las tradiciones de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo las fiestas patrias (45 minutos)

Actividades:

1. Introducir el tema presentando imágenes y objetos relacionados con las fiestas patrias.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las fiestas patrias.


3. Organizar un juego de preguntas y respuestas en equipos para reforzar el conocimiento sobre las festividades.


4. Solicitar a los alumnos que investiguen en casa sobre las fiestas patrias y traigan información para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2: Narrando sucesos pasados y presentes (45 minutos)

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad de lectura en voz alta de distintos relatos sobre sucesos pasados y presentes relacionados con las fiestas patrias.


3. Realizar una dinámica de grupos en la que los alumnos deberán narrar un suceso pasado o presente, utilizando los tiempos verbales aprendidos.


4. Compartir las narraciones en clase y promover la reflexión sobre el uso de los tiempos verbales.

Sesión 3: Celebrando nuestra