Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Nara Don
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo (PDA): Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género e inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentar el tema a través de una lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos si conocen sucesos importantes que se celebran durante el año y anotarlos en el pizarrón.
- Mostrar imágenes de diferentes eventos y celebraciones (cumpleaños, bodas, fiestas tradicionales, etc.) y generar una conversación sobre las similitudes y diferencias de cada uno.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de sucesos importantes para investigar. Cada grupo debe investigar sobre un evento específico y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Cada grupo presenta su investigación sobre el evento asignado. Promover la participación de todos los alumnos y fomentar el respeto y la escucha activa.
- Luego de las presentaciones, facilitar un debate en el que los alumnos comparen los diferentes eventos y destaquen las similitudes y diferencias entre ellos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Introducir la actividad práctica de la sesión. Pedir a los alumnos que elijan un evento importante en sus propias vidas (cumpleaños, aniversarios, etc.) y elaboren una lista de las actividades y costumbres que se realizan durante ese evento.
- Invitar a los alumnos a