Introducción al tema y búsqueda de noticias

Joanna Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa interés por un tema particular y busca noticias relacionadas en distintos medios de comunicación escrita: periódicos, revistas, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de noticias (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita y familiarizar a los alumnos con la búsqueda de noticias relacionadas en distintos medios.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la sesión preguntando a los alumnos qué medios de comunicación escrita conocen y cómo obtienen información de ellos. Luego, presentar el tema del seguimiento crítico de noticias y explicar su importancia para estar informados y formar opiniones fundamentadas.



  2. Discusión y reflexión: Promover una discusión sobre la falta de cultura ambiental y la problemática de la basura en exceso y no clasificada. Preguntar a los alumnos qué saben al respecto y cómo creen que se puede solucionar este problema.



  3. Introducción a la metodología de Proyecto comunitario: Explicar brevemente en qué consiste la metodología de Proyecto comunitario y cómo se aplicará en esta clase. Enfatizar la importancia de trabajar de manera colaborativa y buscar soluciones a problemas reales.



  4. Búsqueda de noticias: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles periódicos, revistas y acceso a portales de internet. Pedirles que busquen noticias relacionadas con la falta de cultura ambiental y la problemática de la basura. Cada grupo deberá seleccionar al menos dos noticias para compartir en la siguiente sesión.




Sesión 2: Análisis y discusión de las noticias seleccionadas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Analizar y discutir las noticias seleccionadas por los alumnos, fomentando el pensamiento crítico y la comprensión de los textos.


Actividades:



  1. Presentació