Introducción a las festividades: Día de Muertos y Halloween

ANAYELI RIVERA
Preescolar 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escuicha lo que le comparten sus pares y reconoce que hay diversidad de opiniones, gustos o disgustos alrededor de una misma manifestación artística o cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

TÍTULO: Descubriendo y respetando las diferencias culturales: Día de Muertos y Halloween


SESIÓN 1


Tema: Introducción a las festividades: Día de Muertos y Halloween
Objetivo: Introducir a los alumnos en las festividades del Día de Muertos y Halloween, reconociendo la diversidad de opiniones, gustos y disgustos alrededor de ambas manifestaciones culturales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Saludo y calentamiento con una canción relacionada con las festividades.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Presentación de láminas o imágenes que representen el Día de Muertos y Halloween, estimulando la observación y la expresión de ideas y emociones.
    b) Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre ambas festividades.
    c) Explicación de las características principales de cada festividad, contrastando las diferencias culturales.
    d) Actividad grupal: Elaboración de un mural en el que los alumnos representen, a través de dibujos, los elementos más relevantes de ambas festividades.

  3. Cierre (5 minutos): Reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de respetar las diferencias culturales.


SESIÓN 2


Tema: Explorando las manifestaciones artísticas del Día de Muertos y Halloween
Objetivo: Reconocer y explorar las manifestaciones artísticas presentes en el Día de Muertos y Halloween, a través de diversos lenguajes.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Juego de adivinanzas relacionadas con las festividades.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Exposición de imágenes y videos que muestren las diferentes manifestaciones artísticas del Día de Muertos y Halloween (altares, calacas, calaveritas literarias, disfraces, etc.).