Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Descubrir en los juegos del lenguaje palabras nuevas y despertar el interés por conocer su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de los juegos y recursos del lenguaje para fortalecer la diversidad de expresión oral y el valor de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad: formar grupos pequeños y proporcionarles diferentes juegos lingüísticos como adivinanzas, trabalenguas, rimas, etc. Cada grupo deberá elegir un juego y practicarlo entre ellos.


• Reflexión: al finalizar la actividad, se realizará una reflexión grupal sobre las palabras y expresiones utilizadas en cada juego y se les preguntará si conocen su significado o si les gustaría saberlo.

Sesión 2:

• Presentación de palabras nuevas: se mostrarán imágenes o se utilizarán objetos que representen palabras nuevas y desconocidas para los alumnos. Se les pedirá que adivinen qué significan y se les explicará su significado.


• Actividad: en parejas, los alumnos deberán inventar una historia utilizando las palabras nuevas aprendidas. Podrán utilizar dibujos o gestos para representar la historia.


• Reflexión: cada pareja compartirá su historia con el resto de la clase y se discutirá sobre las palabras utilizadas y su significado.

Sesión 3:

• Invitación a personas de la comunidad: se invitará a personas de la comunidad que hablen diferentes lenguas o dialectos para q