Introducción al proyecto y elección de temas de los cuentos

Ronald de Jesus Gamarra
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto y elección de temas de los cuentos
Objetivo: Los alumnos podrán seleccionar un tema para su cuento y planificar su escritura.



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si les gusta leer cuentos y cuáles son sus favoritos.

  • Presentarles la idea de trabajar en la creación de sus propios cuentos. Explicarles que los cuentos son una forma de expresión creativa y que pueden escribir sobre cualquier tema que les interese.

  • Pedirles que piensen en un tema para su cuento y anoten algunas ideas en su cuaderno.

  • Realizar una lluvia de ideas en el grupo para compartir los temas propuestos y ayudar a los alumnos a ampliar sus opciones.

  • Permitir que los alumnos elijan un tema y les asignar el resto de la sesión para que planifiquen su cuento. Deben decidir la estructura, los personajes, el conflicto y el desenlace.

  • Al finalizar la sesión, los alumnos deberán tener su planificación escrita en su cuaderno.


Sesión 2: Escritura del cuento
Objetivo: Los alumnos podrán redactar su cuento siguiendo la estructura y planificación previa.



  • Recordar a los alumnos la importancia de la escritura clara y organizada.

  • Pedir a los alumnos que comiencen a escribir su cuento, siguiendo su planificación.

  • Mientras los alumnos escriben, brindar apoyo individualizado a aquellos que lo necesiten.

  • Promover la creatividad y originalidad en la escritura de los cuentos, animando a los alumnos a utilizar un lenguaje descriptivo y atractivo.

  • Al finalizar la sesión, los alumnos deberán tener al menos el inicio de su cuento redactado.


Sesión 3: Revisión y corrección de los cuentos
Objetivo: Los alumnos podrán revisar y corregir su cuento, mejorando su e