"Gestión de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones para prevenir la violencia"

Plan de clase

Título de la clase: "Gestión de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones para prevenir la violencia"

Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Motivación: Proyectar un video corto que muestre situaciones de violencia y las consecuencias que esto tiene en la vida de las personas.


• Reflexión en grupo: Los alumnos deberán compartir sus impresiones y emociones después de ver el video, fomentando la empatía y la participación activa.

Desarrollo:
Sesión 1:

• Actividad de concientización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas donde se listarán las distintas emociones o sentimientos que pueden experimentar los seres humanos.


• Presentación teórica: Se explicará la importancia de reconocer y gestionar los sentimientos para tomar decisiones asertivas y prevenir la violencia.


• Actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos y recibirán diferentes situaciones hipotéticas de conflicto. Deberán analizarlas y proponer soluciones basadas en la gestión de los sentimientos.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se debatirá en grupo sobre las decisiones tomadas.

Sesión 2:

• Actividad de sensibilización: Se realizará una dinámica grupal donde los alumnos deberán ponerse en el lugar de otra persona y expresar los sentimientos que podrían tener en una situación determinada.


• Discusión y análisis: Se promoverá un debate sobre la influencia de los sentimientos en la toma de d