Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

josué santiago
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Utilizar el multímetro en medición de variables eléctricas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema: Utilizar el multímetro en medición de variables eléctricas.

  • Breve introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas y los instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo:



  • Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en distintos ámbitos (ejemplo: cocina, carpintería, medicina, etc.).

  • Trabajo en grupos para identificar las funciones de cada herramienta, máquina e instrumento, así como su influencia en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Debate en grupo sobre los procesos de cambio técnico en las herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo de la historia.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.

  • Presentación en grupo de las conclusiones sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el